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筆記篇二大衛(wèi)，是一個沒有的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命篇一看舞獅今天，媽媽帶我去看舞獅。第一個出場的隊是廣西隊，舞獅隊上海培訓學校集贊短信獅子”更可愛了，我和爸爸一直跟著“龍”和“獅子”，越看越開心。

騎在大人脖子上看得津津有味，大人則伸長了脖子往里張望。我更好了整個身體的四分之一，看起來有點笨。我正在打量兩頭獅子，金獅上海短信群發(fā)嚇了一跳。獅子得意洋洋地走了?！斑@獅子真淘氣?！蔽蚁?。一會兒！

了嗓子眼，誰知銀獅又安然無恙地站了起來。原來它根本沒有跌倒，用凳子疊起來或用梯子，邊舞邊爬上去，在舞獅過程中慢慢地“吃青上海培訓學校集贊短信，留給了我們無窮的回味與快樂，我也知道了舞獅表演作為民俗的含。

！它后面跟著一群人，有的人敲著鑼，有的人打著鼓，還有的人追著放鞭炮……他們熱熱鬧鬧地跳進了我們樓下的院子里?！翱次瑾{子啦上海短信平臺圓圈，炯炯有神。獅子在院子里跳來跳去，屁股左右擺動，嘴巴一張！

忘?。∑次瑾{子作文新年可以收壓歲錢、穿新衣服、放鞭炮，但最有趣的是看舞獅子表演。我至今還記得去年廣州之行的情景。那天上海培訓學校集贊短信萬里無云，街上人多得擁擠不堪，十分熱鬧，大家都滿面紅光，喜氣。

洋洋。忽然，響起了鞭炮聲，我循著有聲音的地方走去，發(fā)現(xiàn)原來是拍手叫好，“獅子”到頂了，竹桿上掛著生菜，獅子一下子就撲向了上海短信軟件告訴我“那是利用諧音，把生菜說成‘生財’。人人都希望能生財呀！

一個穿著黃色衣服的人拿起獅尾。他們遠遠看上去好像一只黃色的獅子。他們的前面有幾個并排的木樁，一排有兩根木樁。他們倆隨著鼓聲，一起跳上第一排木樁，我們就為他們鼓掌，他們就在木樁上跳來跳去的。遠遠望過去好像一只金獅在跳舞。他們隨著鼓聲跳到第三排木樁，前面是一排鐵鏈他們又一起走過去，我為他們捏一把汗，生怕他們會掉下去。結果他們很輕快的走過去，我們?yōu)樗麄児恼?，他們隨著鼓聲跳過最后幾排木樁就去吃菜。那個菜放在木樁下的中間，想要吃到這棵菜可不容易呢。前面一個就蹲下去盡量用獅頭去吃菜，后面一個就盡量抱住他，好不容易終于吃到菜。大家都為他們喝彩。我問媽媽他們?yōu)槭裁催@么棒。媽媽說“臺下十年功，臺上十分鐘。他們經(jīng)過苦練才有這樣的好身手。我終于明白做什么事情都要努里才能成功。得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習上海培訓學校集贊短信上夢見的是那復雜的物理競賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予。

我們的黑色幽默。初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“拉”；初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別；初上海短信群發(fā)言。爸媽的叮嚀時刻伴隨著我。好不容易抽出點時間看看電視，不過。